?

Log in

No account? Create an account
скорый поезд Гдов - Санкт-Петербург

> Recent Entries
> Archive
> Friends
> Profile
> My Website
> previous 10 entries

August 5th, 2017


12:22 am - им так лучше
Давно хотела написать этот текст.
и вот, собственно.

В любом сообществе изгоев есть свои изгои. В психоневрологическом интернате (ПНИ) это люди с "проблемным поведением", которые кусаются, кричат, разбивают головы о дверные косяки, рвут одежду и проламывают ногами стены. Они – последний аргумент сторонников системы ПНИ, потому что куда их девать таких - неадекватных и опасных? Вот Саша. Он не говорит, не рисует картин, не улыбается. Большую часть дня он проводит, привязанный к своей кровати. Если Сашу не привязывать, он разобьет голову о стену или кого-то ударит. Он часто душераздирающе кричит. Если к Саше кто-то подходит, он резко отворачивается и пытается удариться головой о спинку кровати. Единственное, что по-настоящему интересует Сашу – еда. Про него никогда не напишут «посмотрите, какой человек. Ему не место в интернате». Кто ж в это поверит.
Когда людей начнут выводить из интернатов (я уверена, что рано или поздно это случится), такие как Саша выйдут последними: все их боятся и мало кто знает, что с ними делать. Это очень плохо, потому что «неадекватным» в интернатах хуже всех. Именно они чаще всего подвергаются жестокому обращению. Их изолируют - запирают в комнатах, привязывают к скамейкам и кроватям, связывают пелёнками, одевают в "смириловки" - смирительные рубашки. Они - жители закрытых отделений, "закрыток", откуда никто никогда не выходит, только в психиатрическую больницу и обратно. Read more...Collapse )

(куплено вагонов: 6 | купить вагон секундных стрелок)

April 7th, 2017


11:52 pm
И снова читаю дневник Екатерины Грачёвой.
Эти записи сделаны сто с лишним лет назад. А сильно ли изменилось отношение к детям с тяжелыми нарушениями в России? Екатерина Константиновна задаёт себе вопросы, которые мы - спустя сто двадцать лет - продолжаем задавать. И ответы приходят, но какой это медленный, трудный процесс!
1894 год:
"На другой стене (повыше) полка для игрушек. Мне говорили, что это лишнее—«идиоты игрушек не понимают». Я с этим не согласна: как могут быть дети без игрушек".
"Как мне грустно, что при приюте нет доктора. Мне все говорят, что «идиотов не лечат», но Иню необходимо лечить"
."Доктор Тривус сегодня был у нас, всех деток осмотрел, все ему понравилось, но мало утешительного мне сказал. Сказал, что все мои детки неизлечимо больные (даже и лекарства не прописал), что эти болезни еще мало изучены. Вот и приезжали бы к нам изучать".
1896 год:
«Нешто можно ее трогать? Она кусается»,—предупредили меня.—«Покажите мне ее»,—попросила я. Но это оказалось затруднительно: веревка была так коротка, что Мотю нельзя было вывести из-под стола, а отвязать никак не могли—нерочно так узел затянули. Разрезать веревку отказались: «Вы уйдете, а что мы с ней будем?" (сколько раз я слышала эту фразу, когда работала в интернате! - М.Б.) Read more...Collapse )
http://sinref.ru/000_uchebniki/03800pedagog/007_umstveno_otstalie_deti_zamski_1995/092.htm

(куплено вагонов: 17 | купить вагон секундных стрелок)

March 22nd, 2017


10:14 pm
Недавно я проходила мимо двора, в котором когда-то было помещение фонда "Отцы и дети". Ворота во двор оказались открытыми, я вошла, посмотрела на окно, на дверь и подумала:
"как тогда ни хрена не понимала в своей работе, так и сейчас, только в девятнадцать лет это правильно, а вот в тридцать один пора бы хоть что-то понимать".
Если честно, я всё-таки думаю, что в работе понимаю лучше, чем десять лет назад - всё-таки опыт, книжки, семинары и так далее. Но это ощущение - что вот вообще, совсем не знаю, не понимаю, не вижу следующего шага - оно сейчас тоже со мной случается. Просто если раньше я начинала лихорадочно что-то делать, то теперь я говорю себе "лучше ничего не делать, чем делать ничего" и не делаю ничего - то есть делаю то, от чего точно не будет вреда, даже если это какая-то малость. За одиннадцать лет работы я поняла, что не навредить - это уже большое дело. Вообще есть много вещей, которые можно делать, когда не знаешь, что. Например, можно просто побыть рядом с человеком, не отвлекаясь. На там расстоянии, на которое человек меня подпустит. Посмотреть на него, может быть, прикоснуться, откликнуться на то, что он говорит или делает. Или не откликаться, не касаться, даже не смотреть - просто подумать о нём и о себе, о нас с ним в этой комнате. А если мне кажется, что это ерунда, спрошу себя: много ли у этого человека такого времени - без суеты, без постоянных вмешательств, указаний, поручений, нарушения его границ - но вместе с другим человеком? А у меня?

(куплено вагонов: 2 | купить вагон секундных стрелок)

08:31 pm
Cегодня международный день человека с синдромом Дауна.
вот что год назад написала Маша, приёмная мама Миши.
может быть, я уже делилась этой записью, но ничего, повторюсь.

Сегодня всемирный день человека с синдромом Дауна.
Это Миша. У него синдром Дауна. Он не даун. Он Миша.
Я почти каждый день пишу про Мишу и мне не нужен особый день, чтобы сказать, как он прекрасен и как я его люблю. Может быть, я ненормальная или тоже особенная, но я всегда мечтала о таком ребенке.
Сейчас в интернете можно много информации найти про синдром Дауна, про то, как эти люди развиваются и какие успехи делают, посмотреть фотографии и даже фильмы, а мне вот сегодня захотелось помолиться, и не только о Мишке, если хотите, присоединяйтесь.

Господь, храни всех особенных,
малышей и уже взрослых,
всех не таких как я, кто выглядит,
думает и чувствует по-другому.
Вспомни врачей, которые первыми узнают
и от слов которых иногда зависит многое.
Помоги им выбирать Жизнь …
Вспомни тех родителей, которые еще
только ждут своих солнечных деток
и тех, кто не ждет их и готовится к другому исходу.
Господи, помилуй…
Тех, кто сейчас впервые встретил своего особого малыша
и плачет от радости или от страха... Укрепи. Поддержи.
Тех, кто в эти минуты принимает решение,
где будет жить новый человек, дома,
где есть самая любимая мама, и такие простые радости,
или в большом доме, одном на всех, с оградой и решетками,
без мам и пап, ванны с пеной, объятий и книг на ночь…
и самих малышей маленьких, грустных, никому не нужных…
одиноко лежащих в своих/не своих кроватках
обними Твоей любовью.
Прошу тебя об их родителях… и тех, кто станет им родителями.
Господи, вспомни всех взрослых детей, одиноких, отверженных,
помоги им найти друзей, поддержку и дело по душе,
Позаботься об их пожилых мамах и папах.
Научи нас, Боже, быть шире и глубже и видеть,
что все, что Ты творишь, прекрасно!

(куплено вагонов: 2 | купить вагон секундных стрелок)

March 12th, 2017


11:09 pm - инвалидность как социальный конструкт
Я сегодня пересматривала фильм "Антон тут рядом". Дети смотрели со мной - Д. весь фильм, К. - частично. Как обычно, они задавали много вопросов (особенно Д.)
- А кто это? Что он пишет? А это его мама? Почему она в больнице? Что он сейчас сказал? Почему Антон плачет? Его папа - водитель? Что он пишет? Что такое интернат? Почему деревня - Светлана? Куда они пошли?
и так далее.
Знаете, о чём не спросили ни Д., ни К.?
"А почему он такой странный?"
Потому что Антон для них не странный, то есть он, конечно, в чём-то необычный, но то, что люди вокруг по-разному необычные, - привычное дело.
Я прочитала книжку "Каждый ребёнок особенный. Иллюзия дефекта"- она именно о том, что инвалидность - это понятие, сконструированное социумом. Выготский об этом писал почти сто лет назад, но, кажется, воспринять эту идею невероятно сложно.
Мой путь за 15 лет - между словами преподавательницы "тем, кто с ними работает, памятник нужно поставить" и ответом Малгожаты Квятковской журналистке (вопрос: откуда вы берёте силы, чтобы видеть в них личность? ответ: ниоткуда, мне же не нужно напрягаться, чтобы увидеть личность в вас).

В продолжение предыдущего. в работах Выготского есть понятие "вторичный вывих"
меня всё ещё иногда спрашивают: "трудно, наверное, работать с ТАКИМИ людьми?" ("такие" - люди с тяжелыми нарушениями)
отвечаю.
с людьми не трудно.
а трудно -
- с последствиями депривации (когда человек тридцать лет, вместо садика, школы и работы, сидел дома),
- с убеждением человека, что он ничего не может (потому что в школе он из года в год раскрашивал раскраски),
- пытаясь выстроить отношения с репрессивной системой
- с семьей, которая много лет в депрессии, потому что не получила адекватной помощи,
- понимая, что этот человек может в любой момент оказаться в ПНИ,
- пытаясь поверить в то, что этот человек двадцати пяти лет - взрослый, хотя общество отказывает ему в правах и ответственности,
- со сложным поведением, которое возникло из-за всего вышеперечисленного.
и кто ещё скажет, что инвалидность - это не социальный конструкт.

(куплено вагонов: 23 | купить вагон секундных стрелок)

January 19th, 2017


12:20 am
Позади интернат, и сторожка в еловом дыму
Убегает назад. Вот и рынок, лепёшки в тандыре.
Не успею купить , вдалеке дребезжит переезд,
И летит электричка четырнадцать тридцать четыре.
Для чего-то люблю эти пятна горелой земли,
Желтый свет госпитального дома, высокие дымы.
Позади интернат и сторожка. Проплыли вдали
Корабельные окна твои, бесконечные зимы.
И тревожный ребёнок, ребёнок тоски и вражды
Прижимается носом к ограде церковного сада.
А в саду тишина и прохлада,
и вечернего солнца следы…

(куплено вагонов: 2 | купить вагон секундных стрелок)

November 29th, 2016


10:03 pm
Среди пассажиров случайно нет врача?:)
Люди, кто разбирается в нейрофизиологии и невропатологии, помогите мне, пожалуйста! Надо небольшой отрывок отредактировать (про эпилепсию), я очень боюсь по незнанию какую-нибудь ерунду написать.

(куплено вагонов: 2 | купить вагон секундных стрелок)

November 10th, 2016


09:18 pm
***

(куплено вагонов: 5 | купить вагон секундных стрелок)

October 29th, 2016


06:46 pm - Поделитесь идеями, пожалуйста!
Спрошу ещё здесь.
Куда поехать летом (в июне или июле), приблизительно на месяц, с детьми, в пределах Европы.
Критерии:
1. Чистое тёплое море.
2. Красивый старинный город (или городок)
3. Не самое туристическое место, чтобы не было безумных толп народа. Что-нибудь такое интересное, необычное и тайное:) ну, это моя мечта, я понимаю, что в Европе у моря маловато тайных мест и вообще мест, не занятых туристами:)
4. Не очень высокие цены на еду.
5. Не очень высокие цены на жильё и вообще возможность его найти. Хочется (в идеале) снять часть домика или квартиру. Жить в отеле не хочется.

Посоветуйте что-нибудь, пожалуйста!

(куплено вагонов: 16 | купить вагон секундных стрелок)

July 19th, 2016


05:20 pm
На горизонте, там, где рыбаки,
дрожат огни, рассыпанная горстка
из времени иного, из тоски,
из моего Зеленогорска.

жаль только я истратила лимит,
до глиняного дна я вычерпала лето,
по улице ночного Ленсовета
уже тележка времени гремит,

и никому ты не расскажешь кроме
самой себя мучительный секрет:
как стало холодно и пусто в доме,
когда на кухне погасили свет.

(куплено вагонов: 3 | купить вагон секундных стрелок)

> previous 10 entries
> Go to Top
LiveJournal.com